a)Justificación

 

            El Departamento de Matemática del Colegio Cervantino nace por la necesidad de creación de un polo de desarrollo y comunicación en el ámbito de la matemática y apoyar en la formación de estudiantes capaces de desarrollar diversas habilidades y destrezas.

            El Departamento se hará  cargo de velar por la aplicación de esta  asignatura de forma transversal, es decir, trabajar en comunidad para que nuestros estudiantes apliquen estrategias matemáticas en las distintas asignaturas de la malla curricular.

            La formación del Departamento permitirá en el futuro la ejecución de diversos proyectos y tareas relacionadas con el área, además de establecer un crecimiento en las evaluaciones externas, llámese P.S.U o SIMCE.

            El Departamento de Matemática del Colegio Cervantino tiene la obligación de articular y sistematizar el trabajo de los docentes del área en los distintos niveles y ciclos, fomentando el trabajo colaborativo con otros de distintas asignaturas y junto al Programa de Integración Escolar, promover el desarrollo óptimo de la asignatura tomando en cuenta la diversidad existente en el aula.

​

b)Objetivos

 

- Desarrollar de manera sistemática la articulación de la asignatura en los distintos niveles y ciclos del establecimiento.

- Desarrollar el razonamiento lógico matemático en nuestros estudiantes, a modo de facilitar la resolución de problemas relacionados con el área y relacionar lo aprendido con situaciones de la vida cotidiana.

- Generar modelos de investigación-acción para detectar y posteriormente apoyar a nuestros estudiantes en sus obstáculos epistemológicos, entregando las herramientas que permitan la superación de dichas necesidades educativas.

- Promover el trabajo proactivo en nuestros estudiantes.