En el marco del electivo de Geografía, Territorio y Desafíos Ambientales, estudiantes desarrollaron un relevante proceso de aprendizaje centrado en el estudio de las macroformas del territorio de Chile, organizadas según sus zonas geográficas. A través de la investigación en diversas fuentes, fortalecieron habilidades de análisis, síntesis y pensamiento crítico, abordando contenidos propios de la geografía física.

 

Como cierre de este proceso, los estudiantes elaboraron maquetas en las que representaron tanto la geografía superficial como la submarina del país, integrando de manera creativa y práctica sus aprendizajes. Esta actividad permitió consolidar conocimientos y, al mismo tiempo, potenciar habilidades de representación espacial y expresión creativa.

 

Posteriormente, los trabajos fueron presentados a estudiantes del primer ciclo en una instancia de exposición, donde destacaron por su compromiso, claridad y capacidad de adaptación del lenguaje técnico. Durante sus presentaciones, incorporaron además contenidos sobre flora y fauna, vinculando sus aprendizajes con temáticas abordadas por los cursos más pequeños, evidenciando un aprendizaje significativo, colaborativo y con sentido formativo integral. Los invitamos a revisar la galería de imágenes de la actividad.